Autor:Braun / Basler Seiten:192 Spielformen:150 Level:U11-U19 PDF Vorschau "Kleine Spiele im Fußballtraining" ansehen! Kleine Spiele im Fußballtraining 150 kreative Spielformen für Technik- und Taktiktraining Kleine Spiele im Fußballtraining – 150 kreative Spielformen für Technik- und Taktiktraining ist ein Praxishandbuch für alle Kinder- und Jugendtrainer, in dem 150 motivierende und kognitiv aktivierende Spielformen vorgestellt werden. Alle Spiele sind thematisch als Trainingseinheiten in Aufwärmspiele, Hauptteile und Abschlussspiele gegliedert. Sie stellen somit immer eine strukturierte Trainingseinheit dar, wodurch eine sofortige Anwendung im eigenen Training möglich ist. Das Alleinstellungsmerkmal dieses Buches ist, dass alle Trainingseinheiten einen inhaltlichen und organisatorischen roten Faden aufweisen, welcher es ermöglicht, das Training fortlaufend durchzuführen. Die Basis aller Spielformen sind die 11 Spielleitlinien, welche im ersten Buch Kleine Spiele im Fußballtraining (erschienen 2022) publiziert wurden. 150 kreative Spielformen für Technik- und Taktiktraining Für Trainerinnen und Trainer ab der E-Jugend Für mehr Teamgeist und Spielintelligenz Stefanie Basler Die Sportwissenschaftlerin und DFB-A-Lizenz-Inhaberin ist hauptamtlich beim Hamburger Fußball-Verband e.V. tätig. Nach ihrer aktiven Zeit als Spielerin (2. Bundesliga) blickt sie mittlerweile auf facettenreiche, auch internationale Erfahrungen als Trainerin und Referentin in der Trainerausbildung zurück. Stefanie Basler ist aktuell Trainerin am Hamburger DFB-Stützpunkt in Mümmelmannsberg. Mirko Braun Der Masterabsolvent und DFB-B-Elite-Lizenz-Inhaber ist an einer Hamburger Stadtteilschule als Lehrkraft tätig. Er blick auf vielschichtige Erfahrungen als Trainer und als Referent in der Trainerausbildung zurück. Seit 2020 ist Mirko auch als Trainer am Hamburger DFB-Stützpunkt in Mümmelmannsberg aktiv.

Autor:Fabian Seeger Seiten:58 Trainingsformen:23 Level:U11-Pro PDF Vorschau "TRYECK" ansehen! TRYECK - Spielnahes Techniktraining Prinzipien des Techniktraining Qualitative Handlungsauslöser Variables Wiederholen Situatives Anwenden Der Schlüssel zur Spielkompetenz Das TRYECK Techniktraining revolutioniert Fußballtrainingsmethoden durch ein innovatives Konzept, das auf dem Spielkompetenzmodell basiert. Ziel ist es, die Wahrnehmung, Entscheidungsqualität und technische Ausführung der Spieler zu optimieren. Durch eine Kombination aus technischen Wiederholungen und spielnahen Entscheidungs- komponenten ermöglicht das TRYECK Techniktraining ein praxisnahes Lernen, das sich direkt im Spiel anwenden lässt. Dieses Heft bietet einen umfassenden Einblick in die Prinzipien dieses Trainingsansatzes und erläutert, wie variantenreiche Übungsformen, realistische Handlungsauslöser und intensives Coaching zu einer nachhaltigen Verbesserung der Spieler führen. Inhalt Erste Impulse Einige Vorüberlegungen Prinzipien des Techniktraining Die Qualität der Handlungsauslöser Die TRYECK Trainingsprinzipien Die TRYECK Coachingprinzipien TryEck Level 1: Variables Üben in der 3er Gruppe Einfaches Passspiel mit Positionswechsel Variables Passspiel mit Positionswechsel Komplexes Passspiel mit Positionswechsel Einfaches Passspiel mit Störfaktor Variables Passspiel mit Richtungswechseln Variables Passspiel mit Ankerspieler Variables Passspiel mit Handlungsauslösern Variables Passspiel mit Umschaltimpuls Situatives Passspiel nach Kommandos Variables Passspiel nach Schulterblick Situatives Passspiel nach Laufverhalten Situatives Passspiel nach Raumverhalten TryEck Level 2: Komplexes Üben in der 3er Gruppe Der Ball löst die Handlung aus (1) Der Ball löst die Handlung aus (2) Der Ball löst die Handlung aus (3) Die Spielrichtung löst die Handlung aus (1) Die Spielrichtung löst die Handlung aus (2) Die Spielrichtung löst die Handlung aus (3) TryEck Level 3: Komplexes Anwenden in der 6er Gruppe Der Gegenspieler löst die Handlung aus Der Mitspieler löst die Handlung aus (1) Der Mitspieler löst die Handlung aus (2) Der Mitspieler löst die Handlung aus (3) Zusatz Integratives Torhütertraining   Über den Autor Fabian Seeger Fabian Seeger ist Magister der Sportwissenschaften und UEFA-A-Lizenz-Inhaber. Sein bisheriges Tätigkeitsfeld erstreckt sich auf die Vereins- und Verbandsebene. Für den Hamburger Fußball-Verband e.V. war er Trainerausbilder (C- und B-Lizenz) und insgesamt 8 Jahre lang Auswahltrainer der Junioren (Jahrgänge 2000, 2005 und 2007) und Juniorinnen (Jahrgänge 2004, 2005 und 2006). Zudem war er für den Deutschen Fußball Bund e.V. insgesamt 9 Jahre lang DFB-Stützpunkttrainer und im Anschluss 4 Jahre hauptamtlicher DFB-Stützpunktkoordinator für das gesamte Hamburger Verbandsgebiet. Auf der Vereinsebene war er als Trainer in der Herren-Oberliga aktiv und darüber hinaus 5 Jahre Sportlicher Leiter von Altona 93. Seit 2022 ist Seeger Sportlicher Leiter des Nachwuchsleistungszentrums vom FC St. Pauli. Mittlerweile ist Seeger Autor mehrerer Fußball Fachbücher mit den Schwerpunkten Trainingskonzeption, Trainingsplanung und Trainingsdurchführung.

AutorPeter Schreiner Spielzeit297 Min. Inhalt8 Module AltersklasseU7-PRO Jetzt die Goalgetter von morgen ausbilden! Peter Schreiner zeigt dir seine systematische Torschuss-Ausbildung in 8 Lernstufen vom Anfänger bis zum Goalgetter. Entwickle Stürmer, die ihre Torchancen mit einer großen Wahrscheinlichkeit nutzen und mehr Tore schießen. Diese Online-Ausbildung hat er über viele Jahre für Fußballtrainer aller Alters- und Leistungsstufen entwickelt und in zahlreichen Seminaren, Workshops und auf Kongressen präsentiert! Besonders in Seminaren und Workshops des Bundes Deutscher Fußballlehrer (BDFL), an denen nur Trainer mit A- und Pro-Lizenz teilnehmen durften und bei der europäischen Trainervereinigung (AEFCA). “Im Rahmen der BDFL-Online-Workshops und Online-Kongresse hat Peter Schreiner mehr als 15 Kurse zu seiner Torschuss-Ausbildung mit großem Erfolg geleitet. Das Feedback der Teilnehmer aus unterschiedlichen Leistungsbereichen war immer außergewöhnlich gut. Besonders positiv wurden seine authentische Art der Präsentation und seine zahlreichen Trainingsvideos erwähnt. ” Christoph Pinke Verbandsreferent Fortbildung, BDFL 8 Lernstufen - Die einzelnen Kurse im Überblick Die Torschussausbildung ist unterteilt in 8 Kurse mit vielen praktischen Trainingstipps, sowie Übungs- und Spielformen für ein abwechslungsreiches Torschuss-Training! Lernstufe 01 – Basisübungen für Anfänger In der 1. Lernstufe steht ein Torschuss-Technik-Training im Vordergrund. Es geht um Basis-Übungen für Anfänger ab 7 Jahren. Wie organisiert man ein effektives Torschuss-Technik-Training? Als erstes sollte man eine große Wiederholungszahl und eine hohe Übungsintensität ermöglichen. In diesem Modul lernen die Spieler, gezielt mit der Innenseite in eine Zielzone zu schießen. Präzision und eine gute Schusstechnik stehen hierbei im Vordergrund. Lernstufe 02 – Basisübungen für Fortgeschrittene In der 2. Stufe geht es um Basis-Übungen für Fortgeschrittene. Schwerpunktthema ist das direkte Verwandeln von Pässen, die aus unterschiedlichen Richtungen flach zugespielt werden. Die Spieler lernen gezielt mit der Innenseite direkt in eine Zielzone zu schießen. Präzision und eine gute Schusstechnik stehen hierbei wie in der ersten Lernstufe im Vordergrund. Lernstufe 03 - Mehrfachaktionen In der dritten Lernstufe der Torschuss-Ausbildung sollen die Spieler mehrere Torschüsse aus der Bewegung mit links und rechts ausführen. (Mehrfach-Aktionen). Es werden Endlosformen vorgestellt, die für das Gruppentraining geeignet sind. Nach dem Torschuss sollten die Spieler nicht abschalten und die Aktion als beendet sehen, denn häufig ergibt sich eine zweite Chance, den Ball im Tor zu versenken. Sei es, dass der Ball vom Torwart ins Feld abgewehrt wird oder vom Torpfosten ins Feld zurückprallt. Das sollte der Torschütze schnell erfassen und darauf schneller als die Abwehrspieler reagieren. Um dieses Verhalten zu trainieren, bieten sich Zusatz-Aktionen nach dem Torschuss an. Dies kann durch einen zweiten Ball simuliert werden, den ein Mitspieler oder der Trainer zuspielt. Lernstufe 04 – Komplexe Trainingsformen In der 4. Lernstufe geht es um den Torschuss in einer komplexen Trainingsform. Dies sind Passkombinationen, die den Torschuss vorbereitet. Die Spieler sollen sich auf Lauf- und Passwege konzentrieren und am Ende gezielt aufs Tor schießen. Ziel ist es, dass die Spieler in Bewegung sind, eine Passkombination sicher ausführen und den zugespielten Ball aus dem Lauf heraus sicher im Tor versenken. Es sollen aber keine aufwendigen Passübungen vor dem Torschuss erfolgen, denn die Wiederholungszahl muss groß und ein Detail-Coaching möglich sein. Lernstufe 05 – Erschwerte Bedingungen In der 5. Lernstufe bleibt der Ball nicht mehr auf dem Boden. Es geht um den Torschuss nach Flugbällen, die die Spieler mit der Brust, dem Oberschenkel oder Fuß annehmen. Ein überraschender Flugball in den Rücken der Abwehr oder eine schnelle Spielverlagerung bereitet jeder Abwehr große Probleme. Wie automatisiert man die dazu notwendigen Techniken? In diesem Modul geht es um Trainingsformen mit folgenden Schwerpunkten: Flugbälle an- und mitnehmen, bzw. direkt weiterleiten Torschüsse mit einem Flugball vorbereiten und gezielt nutzen. Torschüsse mit einem koordinativen Auftakt. Sprints zum Ball, Drehungen und Sprünge. Dabei sollen die Spieler lernen, eine perfekte Körperhaltung vor dem Torschuss einzunehmen. Es geht in diesen Trainingsformen um den Torschuss unter erschwerten Bedingungen. Lernstufe 06 - Zeitdruck In diesem Modul geht es um den Torschuss unter Zeitdruck. Im Wettkampf haben die Spieler selten Zeit, einen Torschuss perfekt vorzubereiten und die Torschussaktion zu durchdenken. Alles geht sehr schnell und sollte möglichst automatisiert ablaufen. In Spielformen und Wettkämpfen der Stufe 8 wird der notwendige Zeitdruck durch die Gegenspieler erzeugt, die den Ball von der angreifenden Mannschaft zurückerobern möchte. Doch wie erzeugt man Zeitdruck im Training? Dazu werden in diesem Modul drei interessante und bewährte Möglichkeiten vorgestellt. Lernstufe 07 - Gegnerdruck In diesem Modul geht es um den Torschuss unter Gegnerdruck und die Frage: „Wie bereitet man die Spieler auf den Gegnerdruck des Wettkampfes vor?“ In Übungsformen fehlt der Druck, den Spieler spüren, wenn ein Gegner sie attackiert, Passwege zustellt und sie in Zweikämpfe verwickelt. Aus diesem Grund sollte man immer dann, wenn die Spieler eine Passübung sicher beherrschen, Gegenspieler in den Ablauf einbauen. Das sind am Anfang Gegenspieler, die nur die Passwege zustellen und die Angreifer zwingen, einfache Entscheidungen im 1 gegen 1 vor dem Torschuss zu treffen. Diese Fragen stellen sich nicht, wenn es nur um eine Passübung mit Torabschluss geht, in der kein Widerstand durch einen Gegner vorhanden ist. Lernstufe 08 – Spielformen und Wettkämpfe In der 8. und letzten Lernstufe des Torschuss-Ausbildungssystems geht es um Spielformen und Wettkämpfe. In den ersten 7 Lernstufen haben wir dazu die Grundlagen gelegt. Jetzt geht es also um die wettkampfgemäße Anwendung von möglichst vielen erfolgreichen Torschüssen. In diesem Modul geht es darum:  … wie man Torschuss-Spielformen sinnvoll und systematisch variiert,  … wie man mit Überzahlspielformen möglichst viele Torabschlüsse generiert, … den Druck schrittweise erhöht bis die Spieler den Torschuss in Gleichzahl beherrschen. Am Ende steht dann der erfolgreiche Torschuss im Trainingsspiel und später in Pflichtspielen. Erst, wenn die Spieler im Wettkampf mit gegnerischen Mannschaften Torchancen sicher nutzen, sehen wir, ob wir mit unserer systematischen Torschuss-Ausbildung erfolgreich waren.

Präsenter: Ralf PeterRegie: Peter Schreiner Spielzeit: 61 + 59 MinutenOffensive Spielstrategien in Analyse und Vergleich - Spieleröffnung - Teil 1 Taktische Möglichkeiten & Varianten beim Boden-Abstoß Im ersten Teil der Reihe: „Offensive Spielstrategien in Analyse und Vergleich“ geht es um die Spieleröffnung durch den Boden-Abstoß. Ralf Peter vermittelt sehr anschaulich (mit Grafiken und Animationen) das notwendige Basiswissen zur „Standard -Situation“ Boden-Abstoß. Ralf Peter beantwortet in diesem Seminar folgende Fragen: Wie startet man einen guten Spielaufbau mit dem Bodenabstoß? Wie eröffnet man das Spiel, wenn der Gegner zustellt oder nicht zustellt? Wie beeinfluss das Abwehrzahlenverhältnis (+1 oder +2 oder Gleichzahl) die Durchführung des Boden-Abstoßens? Wie kreiert man Torchancen mit einem perfekt durchgeführten Boden-Abstoß? Wie organisiert man ein kluges Spiel auf den 2. Ball? Außerdem enthält das Seminar zahlreiche Trainingsempfehlungen zur Thematik: Spieleröffnung per Bodenabstoß gegen Zustellen mit Gegner, der im +1 / +2 absichert Spieleröffnung per Bodenabstoß gegen Zustellen im 1 gegen 1 / Nur der TW ist der Überzahlspieler. Offensive Spielstrategien in Analyse und Vergleich - Spieleröffnung - Teil 2 Taktische Möglichkeiten & Varianten beim Boden-AbstoßIn diesem Seminar zeigt Ralf Peter auch, wie man einen Matchplan beim Zustellen mit „+1“ und in Gleichzahl erstellt. Dabei stellt er unterschiedlicher unterschiedliche Grundordnungen gegenüber und erklärt die Besonderheiten im Vergleich: Eigenes Team im 4-3-3 - Gegner im 4-4-2 Eigenes Team im 4-2-3-1 -Gegner im 4-4-2 Eigenes Team im 4-4-2 mit Mittelfeldraute - Gegner im 4-4-2 Ralf Peter beantwortet folgende Fragen sehr anschaulich und verständlich: Der Gegner stellt zu. Welche Optionen hat das eigene Team? Wann ist ein langer Ball besser als eine kurze Spieleröffnung? Was muss der Torwart (oder ein Abwehrspieler) berücksichtigen, bevor er den Abstoß durchführt? Im letzten Abschnitt geht es um lang gespielte Bälle und das geplante Spiel auf den 2. Ball. Über den Autor Ralf Peter Ralf Peter ist Fussballtrainer, Autor, weltweit gefragter Referent und Trainerausbilder beim DFB. Er gilt als absoluter Taktik-Experte. Die von Ihm mitbetreuten Junioren-Nationalmannschaften, wurden mehrmals Europa- und Weltmeister, darunter auch die U-21 mit Horst Hrubesch als Chef- und Ralf Peter als Co-Trainer.Seine Trainerkarierre begann beim Leichtathletik-Verband Westfalen, darauf folgte eine Jugendtrainerstation bei Borussia Mönchengladbach und die Tätigkeit als Verbandstrainer, bei der er 3 Jahre lang die A-Nationalmannschaft der Frauen betreute. Seit 2001 ist Ralf Peter beim DFB für den Bereich Kinder- und Jugendtraining tätig. Zusammen mit dem Institut für Jugendfussball, hat er viele erfolgreiche Seminare produziert, unter anderem „Variable Pressing-Strategien (Seminar 1-3)“. „Positionstraining“ und „Aktuelle Trends des Abwehrens im Raum“.

Präsenter: Ralf PeterRegie: Peter SchreinerSpielzeit: 3 Stunden und 54 Minuten.Ralf Peter (DFB-Ausbilder) zeigt in dieser Seminar-Reihe zum Spiel-Coaching, wie man einen Matchplan erstellt und dann schnell auf Veränderungen der gegnerischen Grundordnung im Spiel reagiert. Um einen guten Matchplan entwickeln zu können, ist es sinnvoll, sich für eine eigene Grundordnung zu entscheiden. Im dieser Seminar-Reihe ist das 4-3-3 die Grundlage aller Überlegungen. Spielcoaching-Seminar - Teil 1 (64 Min.) Systemanalyse des 4-3-3Entwicklung und Anpassung eines Matchplans aus dem 4-3-3 für Offensive und Defensive Spielcoaching-Seminar - Teil 2 (70 Min.) Der Gegner kommt voraussichtlich im 4-4-2. Der Gegner stellt während des Spiels auf 4-4-2 um oder er beginnt unerwartet im 4-4-2. Der Gegner kommt voraussichtlich im 4-3-3 „Spiegeln des Gegners“ Der Gegner stellt während des Spiels auf 4-4-2 um oder er beginnt unerwartet im 4-4-2 (Tipps für ein erfolgreiches Spiel-Coaching) Spielcoaching-Seminar - Teil 3 (50 Min.)Weitere gegnerische Grundordnungen mit Dreier-, bzw. Fünferkette Der Gegner stellt während des Spiels auf 5-3-2 um oder beginnt unerwartet im 5-3-2 Weitere gegnerische Grundordnungen mit Dreier-, bzw. Fünferkette Der Gegner stellt während des Spiels auf 5-2-3 / 3-4-2 um oder beginnt unerwartet mit im 5-2-3 / 3-4-3 Spielcoaching-Seminar - Teil 4 (50 Min.) Weitere gegnerische Grundordnungen mit ViererketteDer Gegner stellt während des Spiels auf 4-4-2 mit MF-Raute um - oder beginnt unerwartet 4-4-2 mit MF-Raute Weitere gegnerische Grundordnungen mit Viererkette Der Gegner stellt während des Spiels auf 4-2-3-1 um oder beginnt unerwartet im 4-2-3-1 Eigenes Team im 4-3-3, der kommende Gegner wird im 4-5-1 / 4-1-4-1 erwartet. Tipps für ein erfolgreiches Spiel-Coaching. Worum geht es beim Spielcoaching? Analyse des eigenen SpielsGegneranalysePlanung der Trainingswoche unter den beiden gerade genannten AspektenDetailplanung der einzelnen TrainingseinheitenEntwicklung eines MatchplansTraining des Matchplans im taktischen Training einer oder auch mehrerer Trainingseinheiten Vermittlung des Matchplans an die Mannschaft außerhalb des Platzes durch Besprechung / Videoanalyse / Taktiktafel….  Organisatorischer Ablauf unter dem Aspekt Heimspiel oder Auswärtsspiel: Treffpunkt / Mahlzeit(en) / AufwärmenLetzte Ansprache an die Mannschaft vor Spielbeginn  Anpassung des Matchplans für die Offensive Weitere Themen des Spielcoaching Seminars die ausführlich behandelt werden: Optionen des Pressings aus dem 4-3-3 Der Gegner kommt voraussichtlich in einer 5-4-1 – GrundordnungDer Gegner stellt während des Spiels auf 5-4-1 um oder er beginnt unerwartet mit einer 5-4-1 – Grundordnung Anpassung des Matchplans aus dem 4-3-3 Der Gegner stellt während des Spiels auf 4-4-2 um oder er beginnt unerwartet mit einer 4-4-2 – Grundordnung Der Gegner kommt voraussichtlich in einer 4-3-3 – Grundordnung („Spiegeln des Gegners“) Eigenes Team im 4-3-3, der kommende Gegner wird im 5-3-2 (gegen den Ball) / 3-5-2 (bei Ballbesitz) erwartet.  Der Gegner kommt voraussichtlich in einer 5-4-1 – Grundordnung Über den Autor Ralf Peter Ralf Peter ist Fussballtrainer, Autor, weltweit gefragter Referent und Trainerausbilder beim DFB. Er gilt als absoluter Taktik-Experte. Die von Ihm mitbetreuten Junioren-Nationalmannschaften, wurden mehrmals Europa- und Weltmeister, darunter auch die U-21 mit Horst Hrubesch als Chef- und Ralf Peter als Co-Trainer.Seine Trainerkarierre begann beim Leichtathletik-Verband Westfalen, darauf folgte eine Jugendtrainerstation bei Borussia Mönchengladbach und die Tätigkeit als Verbandstrainer, bei der er 3 Jahre lang die A-Nationalmannschaft der Frauen betreute. Seit 2001 ist Ralf Peter beim DFB für den Bereich Kinder- und Jugendtraining tätig. Zusammen mit dem Institut für Jugendfussball, hat er viele erfolgreiche Seminare produziert, unter anderem „Variable Pressing-Strategien (Seminar 1-3)“. „Positionstraining“ und „Aktuelle Trends des Abwehrens im Raum“.

Autor:Askin Polat Seiten:168 Übungen:44 Level:U10-U14 PDF Vorschau "Der Kritische Übergang" ansehen! Goldene Lernjahre: Fußballtraining für Kinder von 9 bis 12In diesem Buch erfährst du, wie du junge Fußballspieler effektiv trainierst und dabei auf ihre individuellen Entwicklungsstufen eingehst. Es werden die Herausforderungen und Lösungsansätze beim Wechsel von kleineren zu größeren Spielfeldern beleuchtet und die Bedeutung einer altersgerechten Ausbildung hervorgehoben, die die physischen, kognitiven und taktischen Fähigkeiten der Spieler fördert. Askin Polat, teilt seine Methoden und Überlegungen, die darauf abzielen, eine starke Basis für junge Talente zu schaffen und gleichzeitig ihre Liebe zum Spiel zu fördern. Entdecke, wie du die „goldenen Lernjahre“ von 9 bis 12 optimal nutzen kannst, um Spieler zu formen, die technisch versiert und taktisch klug sind. Ein unverzichtbares Werk für Trainer, die ihre jungen Spieler inspirieren und auf höhere Spielklassen vorbereiten möchten. Schwerpunkte: 14 Grundordnungen im 9er-Spiel 11 Übungsformen - Passspiel 33 Spielformen - Spielaufbau und Torschuss Prinzipien des Kleinfeldspiels Periodisierung & Trainingsplanung Inhalt: Was verstehen wir unter 9er-Spiel? Die kritische Übergangszeit Grundlagenbereich Aufbaubereich Das Spielfeld und seine Nutzung beim Training Übergang vom Grundlagenbereich Ausbildungsinhalte im 9er-Fußball Grundsätze des Kleinfeld-Spiels Periodisierung Trainingsplanung Athletiktraining mit Nachwuchsfussballern Beidfüßigkeit ein Vorteil in allen Situationen Trainings- und Spielformen Trainingsform Spielform Spielform 8 gegen 8 Tempospiel - Fokus Offensive Ballmitnahme Spieleröffnung statt lange Bälle: 7 +TW gegen 7 mit Kontertoren Passoptionen in einem dynamischen Endlinienspiel schaffen 9 – 9 auf 2 Normaltore (4 Minitore) Spiel über die Flügel (Flanken hinter die Kette) 4 gegen 4 Quadrat im Quadrat Dribbling in die Zone Nach Diagonalspiel Tore erzielen Kombinationsspiel hinter die Angriffskette Schulung des Angriffspressings 4 gegen 4 auf 2 gegen 2 mit 4 Kontertoren Hohes Torabschlusstraining Umschaltverhalten bei Balleroberung Den Ball in der Nähe der Seitenlinie erobern und durch die Mitte angreifen – Spiel in 3 Zonen Überzahlspiel nach Ballverlust oder Ausball 6 gegen 3 plus 3 (Dreiecksbildung) 4 + 2 gegen 4 + 2 Spielaufbau über den Torwart Torschuss Torschuss: Über aussen Torschuss: Über Flügel - Abschluß zentral Flugball An- und mitnahme zum Torabschluss An- und Mitnahme zum Torabschluss Torschuss über Außen ins Zentrum An- und Mitnahme zum Torabschluss Torschuss (Passspiel) auf Kontertore Totaler Torabschluss Torschuss: Raum für Flügelspieler zum Flanken schaffen Technik mit Torschuss Stürmerschulung 1 Stürmerschulung 2 Torschuss: Spiel in die Tiefe Erfolgreich Passen Basis des Passens Passen - Flügel Passspiel mit Tempo zum Torabschluss auf Minitore Passen mit Dribbelparcour Passgenauigkeit und schnelle Spielverlagerung Passkombination im doppelten Dreieck Passspiel – Vertikal Passspiel – Aufbauspiel über TW Passspiel in Rautenform Passspiel mit Torabschluss auf Kontertore Passspiel – Raute - Variante 1 Passspiel – Raute - Variante 2 Bonusmaterial Passen im Rechteck Passspiel im (2x) Dreieck Technik- und Koordinationsrundlauf 1 gegen 1 mit schnellem Umschalten und sicherem Kombinieren Tempodribbeling – Im Anschluss 1 gegen 1 Kombination: Passform mit Torabschluss Aus dem Kombinationsspiel zum Torabschluss Stürmerspiel Spielform im doppelten 16er und versetzen Toren 7+1 gegen 7+1 im sechseckigen Feld Über den Autor Askin Polat Askin Polat, geboren am 27. März 1970, ist Inhaber der UEFA A-Lizenz. Er war von 2002 bis 2007 bei Fortuna Düsseldorf und anschließend von 2007 bis 2018 bei Bayer 04 Leverkusen tätig. In seiner Zeit bei Leverkusen arbeitete er als Trainer und Co-Trainer in verschiedenen Altersklassen von U10 bis U13. Nach dem Abschluss seines Studiums widmete sich Polat intensiv dem Thema: “Trainings- und Wettkampfintensität” und analysierte die körperliche und psychische Belastungen von Spielern. Darüber hinaus verfolgte Polat eine erfolgreiche Karriere als Jugendtrainer. Während seiner Zeit bei Bayer 04 Leverkusen hatte er die Gelegenheit, bei einigen der größten Fußballklubs Europas, darunter Ajax Amsterdam, FC Bayern München, FC Barcelona, FC Sevilla und Werder Bremen, zu hospitieren. Diese Erfahrungen ermöglichten es ihm, wertvolle Einblicke in die Trainingsmethoden und -philosophien dieser Spitzenvereine zu gewinnen. Polat ist der Gründer der APSPORT Elite Football Academy und berät verschiedene Vereine im In- und Ausland im Bereich Scouting und Jugendförderung.